Inscrire vos enfants à la cantine

Appel aux parents d'élèves

Cantine scolaire : stop aux décisions illégales !

Depuis la rentrée la FCPE est encore interpellée par des parents d’élèves qui ne peuvent pas inscrire leurs enfants au restaurant scolaire, au motif qu’ils ne peuvent justifier d’un emploi salarié ou ne peuvent produire des documents justificatifs, tels qu’attestations d’employeurs, de Pôle emploi ou de feuilles de paye…
Il n’est plus tolérable que des municipalités continuent d’importuner parents et enfants alors que l’égalité de tous devant les services publics est un droit comme le rappellent tous les jugements des tribunaux administratifs et le conseil d'Etat ! La restauration scolaire doit être accessible à tout enfant dont les parents en font la demande.
Après avoir écrit aux ministres de l’Intérieur pour les écoles primaires et de l’Education nationale pour le secondaire afin qu’ils demandent aux préfets et aux inspecteurs d'académie d’exercer leur contrôle de légalité sur les décisions et les règlements intérieurs, la FCPE encourage les parents d’élèves à refuser ces situations abusives et à contacter ses conseils départementaux pour qu'ils les accompagnent dans leurs démarches.
La FCPE appelle les parlementaires à déposer une proposition de loi pour garantir dans la loi ce droit reconnu par les tribunaux.

Contact presse : Laurence Guillermou, tél. 01 43 57 16 16

http://www.fcpe.asso.fr/index.php/actualites/item/230-appel

Rentrée techniquement ratée en Seine-et-Marne

Conseil départemental des parents d'élèves des écoles publiques en Seine-et-Marne
2 avenue Jean Jaurès – 77380 Combs-la-Ville – Tél : 09 52 18 77 00
E-mail : cdpe77@fcpe77.asso.fr – Site internet : www.fcpe77.asso.fr

Combs-la-Ville, le 17 septembre 2011

Communiqué de presse

« Rentrée techniquement ratée en Seine-et-Marne »

Alors que l'on entend chaque année notre ministre de l’Education nationale se satisfaire
d'une rentrée « techniquement réussie », il est sans doute grand temps de lui ouvrir les yeux sur la réalité du terrain et notamment dans notre département.
Car depuis le début de la rentrée les témoignages se multiplient en Seine-et-Marne sur des
classes surchargées, des seuils dépassés, des enseignants non remplacés, des postes non
pourvus, des élèves invités à s'inscrire dans d'autres établissements que leur établissement de secteur faute de place :
- 33 élèves par classe en maternelle, alors que le seuil maximum est de 30 élèves et au mépris parfois des normes en matière de sécurité,
- 36 élèves dans une classe d'espagnol : les élèves auront donc généreusement le droit à
50 secondes de prise de parole chacun pour pratiquer la langue si l'on souhaite que
l'enseignant puisse faire cours. Sans doute des conditions idéales pour le plan en faveur de
l'apprentissage des langues étrangères souhaité par Monsieur le Ministre,
- un élève sur Montereau invité en Terminale à aller s’inscrire à Meaux. faute de place,
- des collégiens à Othis qui n'ont toujours pas vu leur professeur d'anglais depuis la rentrée faute de remplacement....
Nous arrêtons là la liste à la Prévert. Mais le nombre de témoignages est sans commune
mesure avec celui des années précédentes, et pour la première fois on n’hésite pas à
franchir des seuils d'élèves par classe qui pourtant sont déjà les plus hauts de France.
Oui Monsieur le Ministre, la rentrée en Seine-et-Marne est techniquement ratée.
Faute de moyens alloués par vos services à notre département, les principes fondamentaux
de droit à l'éducation et à la formation, d'obligation faite à l'Etat d'organiser un service public
d'enseignement et d'en assurer la continuité sont bafoués. La loi de 2005 pour l'avenir de l'école et la réussite de tous les élèves n'est pas respectée.
Oui Monsieur le Ministre, la rentrée en Seine-et-Marne est techniquement ratée.
Et vous en êtes coupable et responsable.

Contact : Patrick Ratouchniak – Président FCPE 77
Tél : 06 98 96 37 70
Email : patrick.ratouchniak@fcpe77.asso.fr

RÉUNION DE RENTRÉE, samedi 24 septembre

Chers parents d'élèves des écoles Gabriel Leroy et Armand Cassagne

Les élections des représentants de parents d'élèves auront lieu le 14 octobre 2011. Elles sont un moment important dans la vie démocratique de nos écoles.

La FCPE, première fédération de parents d'élèves en France, vous invite à un petit déjeuner à l'école Cassagne pour discuter ensemble de l'année écoulée et de celle à venir :

Le samedi 24 septembre 2011 de 10h à 12h à l'école élémentaire A. Cassagne

L’année dernière, les parents d’élèves élus FCPE ont participé à tous les conseils d’école et se sont impliqués sans compter dans la vie de nos écoles. Ils ont soutenu l’équipe éducative dans ses demandes de remplacement des enseignants absents, invité à la vigilance sur les modes de garde périscolaires, agi en faveur d’un système plus juste à la cantine et pour l’accueil périscolaire, etc.

Cette année encore, il est essentiel de rester mobilisés !

L’école change :
• les moyens mis à la disposition des élèves en difficulté diminuent
• la formation des enseignants change et les plus jeunes d'entre eux ont besoin du soutien de tous.
• le choix d'une DSP pour la cantine a été entériné malgré notre opposition et la mairie examine les réponses des entreprises privées à son appel d'offre. Combien de places? Quel coût pour les familles? Quelle qualité pour les repas?

Venez nombreux pour débattre, échanger, discuter autour de douceurs sucrées et d'un café.

Des jeux sont prévus pour les enfants qui accompagneront leurs parents.

SORTIE LIVRE

Éloge de l'éducation lente

de Joan Domènech Francesch

13,50 euros - 128 p.

L’auteur

Joan Domènech Francesch est professeur d’école, licencié en philosophie, militant de mouvements de rénovation pédagogique, formateur ; il est membre du Conseil Scolaire de Catalogne et co-organisateur des Journées annuelles de réflexion des écoles catalanes… Il a publié L’Organisation du temps et de l’espace à l’école (en espagnol), L’Éducation primaire, dilemmes et propositions (en espagnol et en catalan), éditions Graó. Père de deux enfants, il vit “intensément” la question du temps en éducation – familiale et scolaire. Directeur, depuis sa création, d’une école publique de Barcelone, il s’efforce d’appliquer au quotidien, ses idées.

Je n’ai pas le temps… ».

Alors, je passe à la vitesse supérieure… Ce faisant, je m’éloigne du sens profond des choses et je contribue à une société névrosée et impersonnelle.

Plus, plus tôt et plus vite ne sont pas synonymes de meilleur.

L’auteur applique ce principe au champ éducatif – scolaire, familial et personnel : il envisage un temps qui permet notamment de retrouver le sens de la diversité des rythmes d’apprentissage.

L’éducation lente ne signifie pas agir lentement, mais savoir trouver le temps adapté à chacun et à chaque activité. Éduquer lentement, c’est ajuster la vitesse au moment et à la personne.

Faire un éloge de l’éducation lente, c’est faire l’éloge d’un modèle éducatif essentiel pour l’humanisation de la société.

Le temps n’a pas à coloniser notre vie ni celle de l’école ou des familles ; le temps appartient aux enfants, aux parents et aux professeurs.

Pleinement vécu, il est pleinement éducatif.

Je suis plus que partisan de "slow" éducation

Edgar Morin

Je souscris pleinement aux analyses et propositions de Joan Domènech

Hubert Montagner

L’éducation lente, pour que "l'emploi du temps" devienne le vrai choix de chacun

Jean-Louis Servan-Schreiber

L’éducation a besoin d’espaces de décélération

Philippe Meirieu

L’éducation lente est celle des cycles naturels

Pierre Rabhi

Vite !... une éducation lente. Une éducation qui permet de comprendre ce qui s’apprend

Eveline Charmeux

Joan Domènech réhabilite le « temps juste » qui régit l’intelligence des sentiments

Basarab Nicolescu