Non à la semaine de 4 jours : la FCPE le dit, les scientifiques le confirment :

Rapport adopté le 19 janvier 2010

Aménagement du temps scolaire et santé de l’enfant

Yvan TOUITOU**, Pierre BÉGUÉ***

Au nom d’un groupe de travail* de la Commission X (Maternité - Enfance - Adolescence)

(19 janvier 2010)

RÉSUMÉ

L’Académie nationale de Médecine a constitué un groupe de travail chargé d’apprécier l’aménagement du temps scolaire sur la santé de l’enfant. Après avoir décrit l’organisation actuelle du temps scolaire en France dans la journée, la semaine et l’année, le rapport souligne 1) l’importance de la prise en compte des rythmes biologiques et psychophysiologiques de l’enfant dans toute réflexion sur cette question ; 2) la désynchronisation des enfants c’est à dire l’altération du fonctionnement de leur horloge biologique lorsque celle-ci n’est plus en phase avec les facteurs de l’environnement entraînant fatigue et difficultés d’apprentissage ; 3) le rôle néfaste à cet égard de la semaine dite de 4 jours sur la vigilance et les performances des enfants les deux premiers jours de la semaine liées à une désynchronisation liée au week-end prolongé ; 4) le rôle primordial du sommeil chez l’enfant car il permet un développement harmonieux de l’enfant, restaure les fonctions de l’organisme, permet de lutter contre la fatigue et favorise les apprentissages. A la suite de ce rapport, l’Académie nationale de Médecine émet à l’intention des pouvoirs publics et des parents des recommandations qui, en mettant l’enfant au centre de la réflexion, insistent sur les liens entre temps scolaire et santé de l’enfant.

http://www.academie-medecine.fr/detailPublication.cfm?idRub=26&idLigne=1768

POUR L'ECOLE PUBLIQUE

Plus de 20 organisations dont la FCPE lancent aujourd’hui une pétition pour exiger que les financements publics soient attribués en priorité à l’Ecole publique.

Lisez et signez la pétition en cliquant sur le logo.

Le chameau brave le froid, les profs aussi

Retrouver l'intégralité de cet article sur :
Liberation

Même frigorifiés, les profs défilent. Ils étaient ainsi environ 10 000 ce samedi à battre le pavé parisien sur un parcours venté, à l'appel de la FSU, la puissante fédération de l'Education, rejointe par la CGT Educ'Action et plus bizarrement par le Snalc, un syndicat aux positions conservatrices hostile au collège unique. Mais aujourd'hui tous combattent la réforme du lycée. La FSU et la CGT dénoncent aussi "la casse de l'Education" avec les suppressions de postes en cascade.

Véritable héros du défilé, un chameau aux couleurs du Snuipp-FSU - principal syndicat du primaire - avance nonchalamment derrière le carré de tête. "Il symbolise le régime sec auquel est soumise l'Education nationale", résume son secrétaire général Gilles Moindrot. Indifférent au crépitement des appareils photos, l'animal porte des pancartes des deux côtés de sa bosse: "la réussite de nos élèves ne doit pas rester un mirage" et "les ministres passent, les enseignants bossent".

[...]

100 000 Voix pour la formation des enseignants

La FCPE continue de se battre contre la réforme de la formation des enseignants dite de la "masterisation". C'est sans conteste la réforme la plus grave de ces dernières années pour le bon fonctionnement du système éducatif et donc pour nos enfants. En outre, c’est cette réforme qui permet de supprimer 18 000 postes dans l’Education nationale à la rentrée 2010.

Enseigner est un métier qui s’apprend ! Pourtant, les nouveaux enseignants qui arriveront à partir de 2010 en classe n'auront jamais vu un élève auparavant, ni été formés à la pédagogie, à la psychologie des enfants et des adolescents, à la conduite de classe hétérogènes… Ils enseigneront ensuite pendant au moins 40 ans avec une formation continue réduite à la portion congrue.

Les parents ne sont pas demandeurs d'enseignants qui ne savent pas ce qu'est un enfant, un élève !

Le CRAP-Cahiers pédagogiques relève qu' "à chaque étape de la réforme de la formation des enseignants, le gouvernement emprunte le pire des chemins. Après l’annonce de concours essentiellement disciplinaires, placés en dernière année du cursus universitaire, on apprend ces derniers jours que des recteurs prévoient d’affecter les lauréats à plein temps dans les établissements dès la rentrée, le peu de formation initiale restant étant renvoyé au mois de février."

C’est pour cela que la FCPE s’est associée à l’appel "100 000 voix pour la formation des enseignants" initié par la coordination nationale formation des enseignants, que nous vous appelons à signer et à faire signer, en ligne ou sur papier (http://www.100000voixpourlaformation.org/).

Nous vous signalons également la publication cette semaine d’un dossier d’actualité de la cellule de veille scientifique et technologique de l’INRP sur cette question : dossier d'actualité n° 50 – janvier 2010, « L'apprentissage du métier d'enseignant », http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/50-janvier-2010.php.

Bien cordialement,

Jean-Jacques HAZAN, Président FCPE Nationale

Christiane ALLAIN, Secrétaire Générale FCPE Nationale

La FCPE conforte sa position de première fédération de parents d'élèves - 14 janvier 2010 :

Ces bons résultats aux élections de parents d'élèves seront un point d'appui pour que la fédération pèse plus encore dans les débats de politique éducative.

Lire la suite :

http://www.fcpe.asso.fr/ewb_pages/a/actualite-fcpe-2334.php

Oui au Bio dans ma cantine

Etant donnés les très fortes présomptions qui pèsent sur les OGM et les pesticides quant à leur nocivité pour notre santé, nous nous sommes engagés dans une campagne en faveur d'une alimentation entièrement biologique à la cantine.
Nous relayons ici la campagne du WWF FRANCE et nous vous invitons à visiter leur site.

"Le bio c’est bon pour la santé car riche en éléments nutritifs mais surtout, exempt d’OGM, de pesticides et de conservateurs potentiellement nocifs pour l’organisme !

Le bio, c’est bon pour l’environnement en privilégiant un mode de production qui respecte les ressources naturelles, les sols et la biodiversité. S’il est local et de saison, c’est moins d’énergie consommée pour sa production et son transport et du coup, moins de gaz à effet de serre pour la planète !

Enfin, le bio, c’est bon pour les finances ! En bio, les agriculteurs touchent un revenu décent, la production locale bio crée 20 à 30% d’emplois supplémentaires et permet de faire économiser aux contribuables les frais de décontamination et frais médicaux générés par l’utilisation des pesticides.

Pour la santé de vos enfants et pour préserver la planète, dites « Oui au bio dans ma cantine » !"